В завершение

Читателю

Если вы дошли до этого места, вы уже умеете то, чего не умели в начале книги.

Вы умеете снять со слова плоть и оставить кость, и вы знаете, что кость извлекают из звука, а не из буквы. Вы знаете, что у вашего рта семь областей и что п и ф могут быть одним и тем же человеком в разных костюмах. Вы умеете читать код, и вы знаете, что код не значит: он ориентирует. Вы умеете отличить родственника от заимствования и от незнакомца, который просто похож. Вы знаете, почему там, где вы говорите три и десять, по-английски говорят three и ten; почему там, где латынь говорила centum, вы говорите сто; и какое отношение Якоб Гримм и сказки имеют к вашему уроку английского. Вы знаете, что голос говорит то, чего не говорят слова. И вы знаете, что mucho и much не родственники, хотя всё в них кричит об обратном; и что это не стирает их сходства, которое остаётся на месте, как открытая клетка.

Вы знаете и то, чего эта книга от вас не требует. Она не требует верить, что у слов есть тайные значения. Она не требует складывать согласные, чтобы угадывать смыслы. Она не требует объяснять народ звуками его языка. Эти прочтения остались за бортом не из предубеждения: они остались за бортом, потому что не работают и потому что иногда причиняют вред.

И вы знаете, что есть открытые вопросы. Что такое коды. Насколько они на самом деле помогают. Что происходит в мозге, когда мысль становится голосом. Ни у кого пока нет этих ответов.

Я оставлю вам один образ. В начале книги был ваш первый урок английского: mother, brother, three. Три отдельных слова, розданных, как карты. Они были похожи на ваши, и никто не объяснял почему. Теперь положите их рядом с мать, брат, три. Это уже не три отдельных сходства. Это три проблеска одного родства, а за ним стоит семья пятитысячелетней давности, раскинувшаяся от Индии до Ирландии. Она дошла до Рима, до германского севера и сегодня вечером — до вашего рта. Список не изменился. Изменились вы.

Последнее предложение, для которого не нужно ничего покупать и никуда записываться. Сегодня вечером выберите любое своё слово. Уберите из него гласные. Посмотрите на кость. И спросите себя, откуда оно: сколько ему пришлось путешествовать, чтобы прийти именно сегодня и именно к вам.

У слов есть кости. Теперь вы знаете, где их искать.

А если захотите продолжить, меня можно найти по двум адресам: www.endolinguistics.science и www.independentbooks.site.

А. Т. М.